الباب السابع

الباب السابع

  الباب السابع شروط قبول الطلبة  في الأقسام العلمية و معايير المناهج الدراسية الباب السابع:شروط قبول الطلبة في الأقسام العلمية ومعايير المناهج الدراسية معايير القسم المطلوبة لقبول الطلبة:استخدم قسم وقاية النبات مثال في هذه الخطة التطويرية يجب على المتقدمين للدراسة في كلية الزراعة تقديم وثيقة تبين الحصول على شهادة الدراسة الثانوية المزيد…

الباب السادس

الباب السادس

  الباب السادس البرنامج الأولي لتطوير  وتدريب الكوادر العلمية والتقنية الباب السادس:البرنامج الأولي لتطوير وتدريب الكوادر العلمية والتقنية تطوير الكلية: المستوى التدريسي والتعليمي / برنامج  اولي لتطوير وتدريب الكادر تتطلع كلية الزراعة في جامعة كربلاء لتكون مركزاً علمياً رائداً في مجالها وهذا يتطلب تصميم برنامج لتطوير الكوادر العلمية والتقنية يحقق  المزيد…

الباب الخامس

الياب الخامس

  الباب الخامس : معايير تقييم مخرجات البرامج التعليمية في الكلية المهارات والمعرفة المحددة للقسم. هنا استخدمنا قسم وقاية النبات كمثال : الهدف من هذه المهارات والمعرفة الاساسية المتفق عليها عالمياً هو التوجيه والقيادة لمدرس المادة لإتمام مفردات المناهج في القسم العلمي حسب هذه المواصفات العالمية . وفيها ما يوفر للمدرس المزيد…

الباب الرابع

الباب الرابع

  الباب الرابع : الجودة في الاداء التعليمي v     المقيمون الخارجيون لأداء القسم العلمي v     العدالة والمساواة في الكلية . التعليمات الاساسية – المقيمون الخارجيون يعين الممتحن الخارجي لكل قسم من قبل مجلس جامعة كربلاء بعد التوصية  من مجلس كلية الزراعة . وبواقع ممتحنين  لكل قسم ويستمر عملهم لمدة اربع المزيد…

من هنا نبدأ لتنفيذ الخطة الاستراتيجية لتطوير الكليات

From here we begin to implement the strategic plan for the development of colleges

دليل الخطة الاستراتيجية لتطوير الكليات : كلية الزراعة نموذجاًمن هنا نبدأ للتنفيذ مقدمه أعداد الخطة الاستراتيجية لتطوير الكليات في جامعة كربلاء: خبرة أكثر من 25 عام في مجال التعليم العالي البريطاني . هذه الخطة هي الأكثر استخداماً في العالم للحصول على التسلسل العلمي العالمي والاعتراف بالمؤسسة التعليمية عالمياً استناداً إلى المزيد…