|
الأبواب
|
العناوين
|
الصفحات
|
|
من هنا نبدأ
|
|
|
|
المقدمة
|
|
1
|
|
الباب الأول
|
تعريف المؤسسة العلمية الأكاديميةو رسالة العميد
|
2-12
|
|
رؤى الكلية
|
6
|
|
اليات تحقيق رؤى الكلية
|
6
|
|
الكوادر التدريسية في الكلية
|
7
|
|
موقع الكلية
|
11
|
|
دلائل الحاجة إلى الكلية وأقسامها العلمية
|
12
|
|
العلاقات مع الأقسام العلمية في كلية الزراعة / جامعة كربلاء على المستوى العلمي
|
12
|
|
العلاقات مع كليات الزراعة في الجامعات العراقية والعالمية
|
12
|
|
الباب الثاني
|
معايير تقييم مستوى الكوادر التدريسية والتعليمية وبرامج تقييم وتطوير مهارات الطلبة
|
12-16
|
|
الية تطبيق طرق التدريس و التعليم
|
14
|
|
معايير تقييم الطلاب
|
14
|
|
ما توفره الكلية للطلاب وطرق تعلمهم
|
15
|
|
التطبيق الصيفي والتعليمات الأساسية
|
16
|
|
الاشراف على التدريب الصيفي وتوظيف الفرص
|
16
|
|
الباب الثالث
|
معايير تقييم اليات التدريس واللجان العلمية والأكاديمية
|
17-28
|
|
منهاج التطوير المستمر للكوادر العلمية والتطبيقية
|
19
|
|
قوانين التقيم
|
20
|
|
اللجنة العلمية في القسم
|
21
|
|
تعين رئيس قسم ناجح
|
22
|
|
واجبات مسؤول الموضوع الدراسي
|
24
|
|
اللجنة العلمية ولجنة التخطيط والتنمية في الأقسام العلمية
|
26
|
|
لجنة التدريسيين وممثلي الطلبة
|
26
|
|
استبيانات الطلاب
|
26
|
|
التقييم السنوي للقسم
|
27
|
|
لجان المستشارين الزراعيين
|
27
|
